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文档标题:  搏乐课题研究记录(姚惠琴)
发布时间:  2019-01-11 15:12:39
文档简介:  研究记录 研究内容 :5的加减法 研究时间 : 9.18 研究片段 : 分析讨论3+2为什么等于5时,设计以小组合作的学习方式,下面是一个小组的讨论: 组长:咱们先自己想一想,然后一个一个说吧? (其他的三个组员点点头示意赞同组长的意见) 过了一小会儿,组长问:谁