永小在线http://ysxx.yzedu.net/yxzx/http://ysxx.yzedu.net/yxzx/rss.aspzh-cn永小在线江帆江帆http://ysxx.yzedu.net/yxzx/skin/yxzx/logo.gifhttp://ysxx.yzedu.net/yxzx/http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3597语文课堂提问的艺术 课堂提问是一种技巧，更是一门艺术，并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。有位教育家曾经说过：中小学教师若不谙熟发问的艺术，他的教学是不易成功的。阅读教学全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生作答。那么，如何精设巧问，才能使得思考不再是学生精神上的负担，而是一种身心上的欢乐和享受呢？我总结了以下几点。 1 巧选角度，变中求异。 提问要尽量避免概念化　姚恒家组内活动2010-3-9 15:57:40http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3596政府工作报告摘要 温家宝表示，2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。去年这个时候，国际金融危机还在扩散蔓延，世界经济深度衰退，我国经济受到严重冲击，出口大幅下降，不少企业经营困难，有的甚至停产倒闭，失业人员大量增加，农民工大批返乡，经济增速陡然下滑。 温家宝说，在异常困难的情况下，全国各族人民在中国共产党的坚强领导下，坚定信心，迎难而上，顽强拼搏，从容应对国际金融危机冲击，在世界率姚恒家团支部2010-3-9 15:50:28http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3595政府工作报告摘要 温家宝在谈到2010年主要任务时表示，今年要改革收入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平，走共同富裕的道路。 一要抓紧制定调整国民收入分配格局的政策措施，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提姚恒家工 会2010-3-9 15:48:57http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3594政府工作报告摘要 　[温家宝]:中央财政安排保障性安居工程补助资金551亿元，比上年增长2倍。新建、改扩建各类保障性住房200万套，棚户区改造解决住房130万套。全国社会保障基金积累6927亿元，比上年增长44.2%。社会保障体系得到加强。 [09:27] 　　[温家宝]:进一步促进教育公平。大幅度增加全国教育支出，其中中央财政支出1981亿元，比上年增长23.6%。全面落实城乡义务教育政策，姚恒家党支部2010-3-9 15:47:14http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3593各位老师、同学： 三月，是一个繁花似锦的季节，是一个在大地上播种美好希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节。在我们共有的三月里，都来为我们的季节欢庆吧！今天，我们迎来“三八”国际劳动妇女节，这是全世界各国劳动妇女团结战斗的节日。在这里我代表学校向辛勤工作的妇教师们到以亲切的问候和节日的祝愿，你们辛苦了！ 在“三八”国际劳动妇女节时，同学们打算替妈妈做些什么呢？想怎样为妈妈祝贺节日呢？愿意为奶奶捶佚名国旗下讲话2010-3-8 8:40:09http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3592雷锋与我同行　　 在毛泽东提出“向雷锋同志学习”47周年到来之际，我校在全体学生中开展了“雷锋与我同行”的主题教育活动。少先队大队部将三月份定为学雷锋月，三月份第一周定为学雷锋活动周，活动分三个阶段分步实施。　　 第一阶段：主题是“我与雷锋交朋友”（1日——7日）组织学生召开“学雷锋”动员大会，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有佚名校园新闻2010-3-5 15:51:37http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3590永胜中心小学2009－2010学年度第二学期德育工作计划_ 2010年，我校德育工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在党支部及行政的领导下，全面贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本、德育为先，立足常规、规范管理，追求实效、形成特色，促进德育工作实际效果的显现，积极营造“大德育”的氛围，推动我校学校德育工作再上新台阶。 佚名计划总结2010-3-4 15:50:06http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3589永胜中心小学开展“学雷锋”活动的通知 活动目的： 1、了解雷锋精神的含义。 2、在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。 活动时间： 1、 社会实践活动：3月4日中午 2、“身边的雷锋”互助活动：本学期 活动地点： 镇敬老院 活动步骤： 一、社会时间活动 活动准备：五（2）班同学准备抹布。 活动过程： 1、 帮助镇敬老院打扫卫生。佚名校园新闻2010-3-4 15:21:31http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3588永胜中心小学 “三八”妇女节暨感恩教育活动方案 2009.3 一、指导思想： “感恩”是一种精神境界，一种高尚情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，是中华民族的传统美德。如何让每个学生“常怀感恩之心”？感恩自然、感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人，是学校德育工作的目标之一，也是建立和谐社会的有效途径。为在队员之中广泛开展好感恩教育，在学校庆祝“三八”妇女节之际，特制佚名校园新闻2010-3-4 15:20:49http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3587永胜中心小学 2009～2010学年度第二学期少先队工作计划 指导思想 　以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，持续开展“好习惯队员”系列活动，推动我校少先队工作再上新台阶。 工作要点 一、打造一支素质佚名计划总结2010-3-3 10:31:46http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3586永胜中心小学 “小小红领巾 争当四好少年”活动方案　　 一、指导思想：　　 为了认真学习贯彻落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，学校佚名计划总结2010-3-2 15:16:09http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=35852010年新年校长寄语 “年逢寅虎群情奋，岁别丑牛大地春” 。2009年冒着冬寒渐行渐远，满载机遇和希望曙光的2010年新年已翩然而至，在这辞旧迎新的时刻，我谨代表学校领导班子成员向全体教职工、全体同学们表示诚挚的节日祝贺，向一直关心、帮助和支持学校发展的家长们致以亲切的新年问候和良好祝愿！ 历史记载着2009年这一不平凡的岁月，这一年，永小和谐平安校园建设卓有成效，教学质量稳步提高；这一佚名工 会2010-3-2 14:10:22http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=35842010年新年开学寄语 各位家长、亲爱的小朋友： 你们好！开学啦！你们准备好了吗？ 快乐的寒假很快就结束了，跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们一定过得很愉快吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦！对于幼儿园里的一切一切，你们都已经了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会佚名团支部2010-3-2 14:01:22http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3583永胜中心小学 2009—2010学年度第二学期语文教研组工作计划 2010.2 为了全面加强教师日常教学常规管理，扎实进行校本教研，进一步更新教学观念，规范教学行为，强化语文教学工作中的有效性，努力提高课堂教学效率，稳步提升学校语文教育教学质量，全面提高学生语文综合素养，语文教研组拟定以下工作计划： 一、指导思想及目标 落实新课程“以人为本”的核心理念，全面贯彻党的教育方针，坚持以深化新佚名计划总结2010-3-2 13:55:52http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3582永胜中心小学2010年度党支部工作计划 2010.2 一、指导思想 2010年，学校各项工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻党的十七大精神，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，围绕学校的办学目标，树立党员、干部正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的责任感和使命感。进一步解放思想、实事求是。不断改进工作方法、落实工作措施，佚名党支部2010-3-2 13:54:48http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3581老师们、同学们： 大家新年好！今年是中国农历的虎年，金虎迎春。经过了一个平安、愉快、而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2010年春季。在这里，我向全校师生拜个晚年，祝愿老师、同学们健康快乐，家家幸福安康！ 同学们，今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协佚名国旗下讲话2010-2-26 10:14:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3580新目标 新定位 新追求 暮春二月，春雨绵绵，绿意盎然，节日的喜庆还未散去，朗朗的读书声又在校园中响起。今天是新学期开学的第一天，同学们背着书包回到了熟悉的校园，开始了新的生活。 早晨8：10，我校开学典礼和第一次升旗仪式在雄壮的国歌声中拉开了序幕。钱军副校长向全校师生作新学期致词，钱校长总结了上学期在全体师生的共同努力下，学校在常规管理、校园文化建设、教育教学、特色创建、养成教育等方面取得的成佚名校园新闻2010-2-26 10:04:36http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3591永胜中心小学工作安排 第一、二周（2.24-3.7） 一、思想教育重点：常规教育 二、升旗仪式：六年级 国旗下讲话：新目标 新追求（钱） 三、政治或业务学习： ⒈教育局2010年工作要点 四、主要工作： ⒈举行第一次升旗仪式暨开学典礼（2.26 于） ⒉按课表正式上课（吴） ⒊讨论制订学科授课计划（全体教师、吴） ⒋出好第一期黑板报（各班、于） ⒌整治学校环境（各班、各室）佚名本周工作2010-2-24 9:57:28http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3576国旗下讲话——期末动员 同学们： 在这隆冬季节里，在呼呼的寒风的吹拂下，草儿全都枯萎了，许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落，只剩下光秃秃的残枝，在北风中颤栗。这时，只有那苍劲的松柏，依然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现，松柏、腊梅都是大自然界的强者，我们可以从他们身上获得启示，获得力量。 “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别佚名国旗下讲话2010-1-18 14:28:34http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3571 “廉正文化进校园”教师学习材料（十一） 警察任长霞 高中毕业，任长霞要报考警校。可她1.57米的个头，达不到警校女生1.60米的最低录取线。她穿上高跟鞋，再穿上能盖上鞋跟的长筒裤，昂首挺胸去体检，量身高时使劲往上拔着，恨不能把头发丝都乍起来…… 她终于如愿成了警察任长霞。 如 雷 2001年，任长霞来到距郑州几十公里开外的登封市公安局当局长，领导与任长霞任前谈话： “你一踏上佚名重点工作2010-1-13 12:14:57http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=3568关于组织教师参加2009年度 专业技术人员继续教育专业知识考试的通知 各中学、中心小学、成人教育中心校、中心幼儿园，各有关单位： 根据镇江市教育局统一布置，经我局和人事局共同研究，决定组织全市中小学（幼儿园）教师参加2009年度专业技术人员继续教育专业知识考试，现将有关事项通知如下： 一、参加考试对象 全市在职在岗中小学、幼儿园教师及具备专业技术职务的教辅人员。男年满57周岁、女年满佚名通知公告2010-1-13 12:07:58http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3401 我的烦恼 我虽然只有九岁，但是我有很多烦恼，我好想对大家说下我的烦恼。 上个星期天下午，我们楼下院子里好多小朋友玩，我抱着篮球，准备加入到他们中间，刚走到楼梯口，妈妈看见了，对我说：“刚洗完澡又去打篮球，衣服脏了又得换，不准去。”我只好灰溜溜的回到家里。我呆呆的做在窗户旁，看着外面的小朋友做游戏，踢足球，高兴的叫啊跳啊，我真羡慕他们。我打开电视机，想看下动画片，正好有我喜欢的《奥特曼》，刚三（2）刘涛青青作文2010-1-13 9:19:17http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3555 生活中处处有学问 一天晚饭后，我靠在沙发上看动画片，爸爸走过来，拍拍我的肩膀：“乖女儿，帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好脏的烟灰缸，几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。端起烟灰缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老爱往烟灰缸里倒水，把烟灰缸弄得这么脏？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台，顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。 第二天，我意外地发现菊花上一只只黑黑的小四（1）黄永彦青青作文2010-1-12 13:24:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3540假如我做老师 教师，这是一个多么神圣的职业。我大声说：“我要做一名人民教师！” 假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课，我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，拓宽他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。 假如我是教师，我决不会让学生整天五(1)于茜青青作文2010-1-8 14:33:29http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3515 冬 光阴就在你不经意间悄悄地流逝了，季节在轮回中井然有序的相互交替，一页页发黄的日历被丢弃在被遗忘的角落，撕去旧页，迎来崭新的一页。新的一页，展现在眼前的是一个不太寒冷的冬季。 往年这个时节，是最寒冷的，人们走亲串户都会捂的严严实实，生怕着凉患感冒。而今，同一个时节，却是不同的情景，让人感觉春天好似已经来到了，大街上人来人往，人们的穿着几乎都是春装，很少有穿棉大衣和羽绒服的。这个季节让人感未知青青作文2009-12-31 9:10:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3514秋 秋天的美，美在一份明澈。 有人的眸子像秋，有人的风神像秋。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑未知青青作文2009-12-31 9:06:22http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3463电器开关装置的防火　　　　在电力输配、电气传动和自动控制等系统中，经常需要运用电气开关接通和隔离电源。电气开关在发电厂、变电所、工矿。交通企业及农业等单位和部门有着广泛的应用，是电能生产、输送分配及应用等环节中不可缺少的电气装置。 　　　　（一） 自动开关的防火　　　　 　　　　1．火灾危险性 　　　　 自动开关主要用于分合和保护交。直流电气设备、低压供电系统，如果选型不当，操作失误、缺乏维护，出张月红消防安全2009-12-22 15:05:53http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3459心理健康测试题 1、 每当考试或提问时，会紧张得出汗。2、看见不熟悉的人会手足无措。3、心里紧张时，头脑会不清醒。4、常因处境艰难而沮丧气馁。5、身体经常会发抖。6、会因突然的声响而跳起来，全身发抖。7、别人做错了事，自己也会感到不安。8、经常做恶梦。9、经常有恐怖的景象浮现在眼前。10、经常会发生胆怯和害怕。11、常常会突然间出冷汗。12、常常稍不如意就会怒气冲冲。13、当被别人批评时就会暴跳张月红答疑集选2009-12-22 14:52:08http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3416 可爱的动物朋友 小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马，它们都是最要好的好朋友。　　　　记得有一次，可爱的小猫自己在家觉得很无聊，于是它就出门走走，正好看到小白兔和小狗它们正在跑步比赛，小猫高兴的对它们俩说：“我也想参赛。”小狗笑呵呵的说：“当然可以。”可是每次比赛都是小白兔获胜，到了最后一局的时候，出乎意料的的事情发生了，小猫使劲全身的力气终于打败了小白兔，它们高兴得又蹦又跳祝贺小猫的胜利。　　　　三（1）方志炜青青作文2009-12-22 8:53:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3454孩子不想做作业怎么办 经常提醒孩子，经常督促孩子，只要一有空，就陪着孩子做作业，可是，冷不丁他就跑出去玩了，或者趴在桌上睡了，或者三下五除二应付了事。孩子为什么不想做作业，他心里究竟在想些什 ——如何激发孩子的学习动机？ 心理探源 “老师布置的作业”、“做不好会挨批”、“妈妈的要求”…… 说来说去，想来想去，离不开一句话：是为了老师，为了妈妈，才去做作业。作业做不完，怪罪于老师布置的作业张月红心理教程2009-12-18 14:25:35http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3467 乘坐公共汽车应该注意什么？ 1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受张月红交通安全2009-12-14 15:15:29http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3457消除焦虑心理让孩子别害怕 在上学期期末全体学生大会上，我给三好学生发奖状时，发现一个学生始终低头，双手发抖，非常紧张。针对这位我做了一点尝试: 一、调查了解： ①小瑞，女，9岁，三年级学生。 1．表现：学习成绩中上等，上课总是若有所思的样子，很少举手回答老师的问题，老师每次点名让她回答问题就紧张。下课常独自坐在座位上，有时显得很累，索性把头埋入书中。 2．平时表现：经常独处，脸上已好久没张月红典型个案2009-12-8 14:35:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3453好学生心理健康问题的成因与对策 好学生遇到一些困难和矛盾，就无所适从，无法面对，甚至选择逃避。这种现象在学校里屡见不鲜。究其原因，我认为主要有以下的几点。 　　第一，老师忽视乃至忽略了对优生的心理健康教育。我们的老师往往注重问题学生的思想教育和心理健康教育，却忽视了成绩优异学生的思想教育尤其是心理健康教育，总认为他们是很听话的学生，不可能出现什么大问题。殊不知，这种学生由于从小就习惯于表扬，一张月红心理教程2009-12-2 14:24:58http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3354杨磊手工作品2009-12-2 10:51:23http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3353赵亦心手工作品2009-12-2 10:50:06http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3346 我的理想 六（1）班 严晨 每个人都有自己的理想，我也不例外。在我很小的时候，我的理想是当一名工程师，建设祖国，使祖国变得更加富强。 在我上小学三年级的时候，渐渐地觉得教师这个职业是最受人尊敬的。因为他们用辛勤的汗水培育着祖国的花朵，使下一代的孩子们能学好知识，成为祖国的栋梁。所以，我有了这样的一个理想——成为一名优秀的教师。 又过了一段时间，我又想到了医生这个职业。我总是觉得医生这个职六（1）班严晨青青作文2009-11-30 16:02:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3447班级心理健康教育活动的基本理念和原则 　　班级心理健康教育课是一种面向全体学生，以学生的心理发展规律和心理发展需要为前提，运用教育学、心理学的基本理论，帮助学生掌握心理健康的基础知识，学会认识自我、悦纳自我、调控自我的发展性、预防性的教育形式。与其它学科相同，都属教育范畴，必须遵循教育的基本规律，必须符合学生的认知规律，必须与教育的基本原则相融合。但又与其它学科不同，班级心理健康教育课不是让学生张月红组织实施2009-11-27 14:08:26http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3466 安全横过道路 上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：张月红交通安全2009-11-24 15:14:05http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3451“卫生健康知识”讲座稿 1、如何注意食物中毒 2、注意流感的措施 通过这次讲座，师生们都了解到了许多常见传染病的预防，使全体师生受益匪浅。 如何注意食物中毒 食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。这是一类经常发生的疾病，会对人体健康和生命造成严重损害。青少年正处于身体生长发育阶段，因此，预防食物中毒，保证健康成长至关重张月红相关报道2009-11-20 14:15:21http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3458针对儿童心理健康答疑 每个人的一生都不会一帆风顺,遇到逆境时,尤其是重大的没有准备的灾难时,很多人都会沮丧,失去信心,绝望.而如何能转换逆境,在逆境生存,获得希望与力量,往往就是人能生存或成功的根本。我想通过几个小故事，用浅显的道理，循序渐进的来阐述生命的重要，如何转换逆境，获得力量，取得最终成功。第一个故事：生命的价值有一个孤儿院，里面有个小男孩，经常对院长说：自己是没人要的孩子，没有人关爱，张月红答疑集选2009-11-17 14:51:25http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3456 日记疗法　授之以渔 一天，上完课后，一位女生交给我一封信，让我帮她解决心理问题。老师：您好。在生活中，我感觉自己像换了一个人，总是有许多没用的想法。老师发的保险卡交给父母了吗，放在哪了？其实，父母早就收好了，但我总是控制不住反复想。心里总有解不开的结，很烦。总担心家里的事，总觉得有很大压力，自己变得特别累。也许是我爸爸出国的原因，使我感到家庭给我的压力很大。这些事，我都不知道找谁倾诉，天天都张月红典型个案2009-11-17 14:34:41http://ysxx.yzedu.net/yxzx/xuesheng/ShowArticle.asp?ArticleID=3299童年的趣事 童年的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠使人向往。又像一颗巧克力放入嘴里嚼化了，但那香浓的味道值得你细细品味。其中有一件事，让我久久不能忘怀。 在我五岁那一年，有一天妈妈买回来一大兜子的蔬菜，放在地上，妈妈说：“姑娘，帮妈妈把菜洗了！”我一想：吗呀，没搞错吧！这么多的菜，我得洗到猴年马月呀！忽然，我眼睛一眨想了个主意：妈妈平时都是把衣服放在洗衣机里，转几分钟就干净了 !我何不让洗佚名青青作文2009-11-16 15:52:15http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3578请不要绕开“相差关系” 扬中市永胜中心小学 李晓娟 一位教师准备上一节课题为“认识比”的公开课，试教中他的一个教学处理引起了大家的争议。现将他的教学片断介绍如下： 师：同学们，美在我们生活中随处可见。比如苏州园林中的小桥流水、厅堂楼阁，无处不散发着美的神韵。在我们数学中，也存在美。比如，我们常见的长方形，请大家看—— （课件呈现下图） 师：这里有一些长方形，你觉得哪一个最美？你会欣赏吗？李晓娟教学论文2010-1-28 14:53:49http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3575孙中山破陋习》教后反思 《孙中山破陋习》是一个历史故事，课文以鲜活的文字叙述了孙中山亲眼目睹了姐姐被迫缠足的痛苦和母亲的疼爱而又无奈的情景，因而在辛亥革命成功后他首先废除缠足陋习的事。故事中的孙中山、姐姐、妈妈这三个人物个性鲜明，有着各自不同的角色和位置。 姐姐是课文中的主要人物。兄妹的感情、姐姐的受害是孙中山引发破陋习的主要原因。学生只有去认识姐姐，了解姐姐，才能真正的感受姐姐的快乐，抚摸张月红教学反思2010-1-14 13:18:40http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3573重视对孩子生活与劳动的教育 - 据在一些农村小学所做的抽样调查表明：愿意当工人和农民的学生仅占被调查人数的2．5％。究其原因主要是受父母有意无意的影响。有的父母看到孩子学业成绩不理想时，往往这样教训孩子读不好书，只得做工人、农民，苦头自己吃!有的父母为激励孩子奋发学习，常常以跳出农门、当了干部的作榜样对孩子进行教育。家长也几乎1O0％的不希望自己的孩子将来当工人、农民，认为工人要下岗，工作无郭如祥教学论文2010-1-13 12:45:03http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3564《孙中山破陋习》教学反思 《新课程标准》指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。”同时指出，阅读教学“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思维。”由此可见，新课程把“感悟”作为学生学习语文的重要方式。而本课时的主要目标就是引导学生感悟缠足的危害性和少年孙中山的内心世界。那么如何在阅读教学中引导学生“因感动而醒悟”，“陈桂珍教学反思2010-1-13 10:42:21http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3562《小河与青草》教学反思 本课教学以课改理念为指导，以全面培养小学生的语文素养为核心，巧妙地发挥了教师的组织、引导、点拨作用，充分地发挥了学生的积极性、主动性和创造性，主要特色为： ⒈指导学生体验自主学习、合作学习。教学设计给了学生充分的自主学习的时间，提出具体的自学要求，教给学生自主学习方法，如初读课文和学写生字。教学设计注意培养学生合作学习能力，让学生把自学的情况在小组内交流，相互启发、相互朱秀清教学反思2010-1-12 14:22:58http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3554《春联》教学反思 《春联》是小学四年级语文一篇知识性很强的说明文，课文用精练的语言，生动地说明了春联的作用，种类、特点及读春联的好处．在课文的精读阶段，我重点引导学生通过反复品读语言文字，领略中国语言文字的无穷奥秘，激发学生热爱语言文字的思想感情。 通过课堂实践我有如下体会： 一、读春联，激兴趣 　我在开头就创造了一个节日的氛围，教室里贴了四幅大红春联，播放了过新年的背景音乐，同佚名教学反思2010-1-11 15:55:38http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3552 学习策略重在“体验” 解决问题策略教学的核心目标，是让学生在解决问题的过程中不断体验策略的价值所在，逐步培养学生判断和选择策略的合理性，达到对策略的深度理解，形成解决问题的基本策略，并体会策略的独特价值。 我在教学时一般分为3个层次去引导学生体验策略： 一、情境导入，初步体验 情境设计应该要激活学生已有的生活经验，并且要通过出现认知冲突使学生产生问题需求，从而建立获取策略体验的起点扬中市永胜中心小学相红珍教学论文2010-1-11 14:23:41http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3550 漫步分数世界 还是会习惯性地敲下2009，马上意识到自己敲错了，立即更正。大家新年快乐！ 新的一年，却发现自己懒散了，元旦期间，舒舒服服地休息了三天，没有做许多有意义的事情，但觉轻松惬意。昨天星期一，偷个懒没有上新课，只是讲评了假期练习。 今天，和孩子们继续漫步分数世界之《认识几分之几》。 分数虽然抽象，但孩子们感兴趣。上节课孩子们在折纸中体扬中市永胜中心小学相红珍教学反思2010-1-11 14:20:32http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3549本周的教学内容是牛津小学英语3A第十一单元。这一单元内容比较多，既有人物的不同类别的单词，人物五官的单词，又有形容人物高矮胖瘦的形容词。在交际方面，要求每个学生说出自己的姓名、性别、国籍、年龄、身体特征及外貌特征。总体来说，本单元的量非常大。为了让学生能够很好地掌握这些内容，我精心设计了每一课时的教学活动。 在第一课时，让学生学习书上B部分的单词man, girl, boy, woman, h宦晴教学反思2010-1-11 13:47:48http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3548我觉得在课堂上,老师要尤其要注重学生的口语运用能力,因此,在这节课中,我首先和学生进行日常口语的运用,问问how are you？look at my coat.等与学生进行交流,一方面来提高学生的口语水平,另一方面,激发学生学习英语的兴趣,让他们能够很快的进入学习英语的状态.接下来就进行本节课内容的学习,由于学习的是一些日常生活中的食物,所以学生积极性空前高涨,在教学中,为了避免学生被吃的食物分宦晴教学反思2010-1-11 13:46:09http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3542《清平乐村居》教学反思 姚恒家 -　汉语言中最耐人寻味的莫过于古诗词所表现的意境，无论是其深厚的文化背景、凝练的语言形式，还是委婉含蓄的表情达意、意味悠远的艺术境界都令人回味无穷。因此，在小学阶段如何引导学生理解古诗词的意思，领悟诗人所表达的意境成了古诗词教学时的一个难点。由于古诗词凝练的语言形式和学生的语言习惯相差甚远，学生的语言积淀又不够丰厚，在学习古诗词时往往是比较被动的。如何尝试新的、姚恒家教学反思2010-1-9 10:24:41http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3534我教《复式条形统计图》 教材简析 《复式条形统计图》是在学生已有知识和经验的基础上，进一步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，认识复式条形统计图，了解它的意义和作用。根据数据，能绘制复式条形统计图，并继续注意结合实际问题，进一步教学根据统计图进行简单的数据分析，作出合理的判断和决策。这样就把数据分析与解决问题结合在一起，使学生更好地理解统计在解决问题中的作用，逐步形成统计观念。 在“钱军教学反思2010-1-6 13:09:12http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3533劳动素质的有效实施途径 摘要：劳动创造了世界，劳动是人类得以繁衍和社会发展进步的最根本要素，劳动与人类的关系构成了自然界中一条最基本的规律。教育方针也明确提出了“教育必须与生产劳动相结合”。历史证明：切实加强小学的劳动素质教育是极其重要的。是精神文明建设不可缺少的。要使劳动素质教育与现代教育技术紧密结合，并逐步达到制度化、规范化，系列化和科学化水准。关键词：现代教育技术劳动素质有效实施途径一郭如祥教学论文2010-1-6 8:31:23http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3532如何让幼儿爱劳动 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”但目前看来，由于独生子女的不断增多，家庭生活水平的普遍提高，幼儿的劳动意识越来越差。有些家长只注重让孩子认字、学英语、学算术，梦想将来如何如何，却忽视了孩子作为一个个性健全的人应从小学会基本的生存技能，那就是劳动。因此，在3～6岁这段郭如祥教学论文2010-1-6 8:29:21http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3526《冰花》教学反思 ——在想象中走进冰花的世界 《冰花》一文，通过小童对冬日清晨窗玻璃上的美丽冰花的仔细观察，写出了冬日窗花的美丽。其实，在文本中透露出来的信息远不止于此，在这一文中，它教给了孩子如何去观察，如何去想象，如何去表达，如何去探究。 观察与想象，打开孩子们的思维之窗。冬日清晨窗玻璃上的冰花，对于处于我们安徽地区的孩子来说，这是一个陌生的东西，因此，我们的孩子该怎么去了解呢？只有朱秀清教学反思2010-1-5 13:24:20http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3524 《云房子》教学后记 　　语文课上，最动听的声音便是书声，没有琅琅书声是语文课堂的悲哀。早在南宋，著名的理学家朱熹就将反复诵读作为一种重要的读书方法记载于教育论述之中：“熟读成诵”需要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不要牵强暗记，只要是多读数遍，自然上口，久远不忘。“口诵心惟”即边读边思，寻言明象，入情入境。读课文，很重要的一点就是反复朗读，在朗读中想象，在朗范永芳教学反思2010-1-5 9:16:56http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3522《大自然的文字》教学反思 在让学生朗读课文以后，我采用了推荐的方法让学生朗读课文。课堂上沉浸在一片朗读声中，我们在一起交流，思考、探讨……学生慢慢地也沉浸在大自然美妙的画卷中了。当我们学习完这篇课文后，我神情对学生中：“大自然是如此神秘，是如此美妙，我多么像变成一片落叶，化为一片春泥，呵护你们－－这些参天大树成长啊！同学们你们也肯定有自己的梦想吧！来，我们一起为这篇课文加上我们的第八小节好吗？”郭如成教学反思2010-1-4 14:10:16http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3521 　　大自然的文字 一、由“文字”引出课题。　　1、板书“文字”。　　问：你知道什么是文字吗？　　2、还记得以前学过的课文《石头书》吗？除了石头，大自然中还有哪些事物有文字呢？　　揭示课题。 　　二、自学课文。　　要求：　　1、读通、读顺课文。　　2、勾画出不理解的字词，查工具书或联系上下文理解。　　3、弄懂为什么用“大自然的文字”作为课文题目。 　　三、检查自学情况。　　1、开火车分节朗郭如成优秀教案2010-1-4 14:08:14http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3519《连乘、连除和乘除混合运算》教学反思 在上这节课之前,我做了一些准备,上网查资料.我认为本节课的内容并不是很难,只要让学生掌握运算顺序就行了.由于该课的内容基本上可以说是纯粹的练习,花头劲不多.所以课的一开始以看算式说得数,为下面做铺垫,进一步提高学生的计算正确率.同时也出示了连加、连减，利用以前的知识导入了今天的新课，教学这节课时，我没有花太多的时间,放手让学生自己发现，其实本课的内容也不难方弘教学反思2010-1-4 12:54:47http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=3518 ４A Unit ９教学反思 本着充分激发学生学习兴趣的宗旨，我充分采用活动课的教学模式，让学生在唱唱游游、听听说说、认认读读、写写做做中参与到学习过程中去，充分激发学生内在动力，培养他们学习兴趣，让他们通过小组合作，Pair work学会与他人交流，从而使学生的思维和想像力、审美情趣和艺术感受，协作和创新精神等综合素质得到发展。 1. 歌曲童海燕教学反思2010-1-4 9:27:04http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiaoshi/ShowArticle.asp?ArticleID=35135 A Unit 9 Shapes教学反思 本课的重点是掌握六个形状单词circle, square, rectangle, triangle, diamond, star, 以及句型What shape is the …? It’s a … 。本课的难点是会正确的听说读表示图形的单词、会熟练地运用句型进行问答。 在设计时本课教学时我除了思考了整堂课的整体延续性，单词呈现和操练的不同方式，还考佚名教学反思2009-12-30 14:30:55http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3572 家庭教育中的种种矛盾现象 有一位教育工作者说：“矛盾的家庭与矛盾的孩子，这个问题在今天应引起每个家庭及教育工作者的高度重视。如今家长在言教、身教等方面所表现出来的种种矛盾化的教育，极容易把孩子培养成多重人格。孩子们在成长中承受着许多矛盾的人生观、价值观的教化，必将搅乱他们的幼嫩的心智。” 的确，怎样面对这些矛盾，正确处理这些矛盾，是值得我们认真思考的。 在做人上，现在的孩子处在“言教”与“身教郭如祥家长学校2010-1-13 12:42:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3531培养快乐感性的孩子 有位学生问我：“您是不是要把您的孩子培养成自己的接班人？”我对这个问题感到很讶异。我的回答是：“我只希望我的孩子快乐，能够发挥他们的潜力。” 每个人都是不一样的，要找到自己的兴趣，发挥自己的潜力，才能够成为“最好的自己”。成绩不是很突出但最终进入哈佛的汤玫捷说：“不要相信成才公式，因为我们是野生植物，不是园林植物。每个人独特的优点就是自信的源泉。”去帮助你的孩子发掘他的独郭如祥家教心得2010-1-6 8:26:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3530培养自信积极的孩子 自信心是孩子的潜力的“放大镜”。正如范德比尔特所说的那样：“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。” 成长在一个期望高，只有批评没有夸奖的环境里的孩子很难得到自信。相对来说，一个积极夸奖、正面回馈的环境会激发孩子的自信。我刚来美国时，因为背数学公式的能力好，老师总说我是“数学天才”。虽然我心里知道，自己并不是什么数学天才，只是把郭如祥家教心得2010-1-6 8:26:10http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3529培养自主独立的孩子 在中国，父母对孩子的关爱特别深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护，却不敢放开手脚，让孩子自己去体验成长。这种做法会让孩子有很大的依赖性。也有些父母总喜欢帮助孩子设计人生规划，但这通常会使孩子们忽视了自己真正的兴趣和爱好，丧失了自主选择的权利。 二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克（Peter Druker）指出：因为信息时代取代了工业郭如祥家教心得2010-1-6 8:24:46http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3528培养善于学习的孩子 在今天这个“应试教育”的学习环境里，我们很难完全忽视孩子们的课业成绩。但是，孩子在这样环境里面临很大的压力，我们需要更多地体谅他们，不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上，更不要有这样的想法：“自己没有实现的理想，一定要在孩子身上实现，而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力，让孩子产生对不起父母的愧疚感。因此，家长不要把孩子的学习郭如祥家教心得2010-1-6 8:23:18http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3527培养懂事明理的孩子 中国人总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子，而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只会盲从他人，而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从，在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子。 虽然我相信启发式教育的优越郭如祥家教心得2010-1-6 8:22:11http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3507单亲家庭子女教育案例 主讲：郭如祥 　　重视家庭教育是我国的优良传统。当代中国家长对孩子教育的重视是空前的，对孩子教育在物质上和精神上的付出也是极大的。可是，同样是家庭教育，同样是望子成龙、望女成凤的父母，有的父母能够使子女最大限度地实现人生价值，为国家为家庭也为自我写下光辉的人生篇章，甚至成为人类历史长河中不可磨灭的光点；有的父母却由于教子无方，使子女终生碌碌无为，断送了子女美好的前途，给原郭如祥家长学校2009-12-29 15:24:05http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3506[家庭教育指导案例] 爸爸，今天我最快乐！ ——《玩耍是儿童的天性，做孩子快乐的玩伴》主题家庭教育指导案例 永小 郭如祥 题记 心理学家和教育学家指出，孩子是主动学习的人，他们有天生的好奇心去探索周围环境。玩，为他们提供了丰富的学习内容和探索发现的机会。对孩子来说，玩耍和学习不能分开。孩子正是在玩的过程中，通过用眼看、用耳听、动手做、动脑想来学习的。 和孩子一起游戏时，很多父母会发郭如祥家长学校2009-12-29 15:22:48http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3437父母的坏习惯危害孩子心里健康的成长 每个人在成长的过程中都会有“坏习惯”，坏习惯并不可怕。在孩子的成长中坏习惯可能就更多了。因为他们还不了解真正意义上的对或者错。这些要靠我们来告诉他们。但是单纯的只告诉他们说：“不对！不许这样！这样是错误的！”而你呢，还会说话不算话，自己没有去遵守。父母们也许不知道，自己的这些坏习惯正在影响着孩子。因为宝宝们的眼睛时刻在看着你。 　　坏习惯一、工作繁忙压力张月红心理辅导2009-12-22 10:21:14http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3436由父母掌控的儿童心理健康问题 一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人应该尊重他，结果成为自高自大的人。 　　二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强张月红心理辅导2009-12-22 10:20:38http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3435儿童心理健康标志 　　从医学专业上讲，人们的心理健康只有相对标志，没有绝对界限，只有量的变化，没有质的区别。儿童处在迅速生长发育时期，心理健康的标志有如下几个方面： 　　一是智力符合常态。心理健康的儿童智力是正常的，多数孩子的智商在65～115分之间。他们能够适应一定的学习生活，与周围环境取得平衡。天才儿童的记忆力极强，对事物观察细致，想象力丰富，才智超群，有独立的、独创的、机敏的、充满活力的张月红心理辅导2009-12-22 10:19:58http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3434美国学校给家长的十六条备忘录 1、别溺爱我，我很清楚地知道，不应该得到每一样我所要求的东西，我只是在试探你。 2、别害怕我保持公正的态度，它反倒让我有安全感。 3、别让我养成坏习惯，在年幼的时刻，我要依照你来分辨它。 4、别让我觉得，我比实际的我还有渺小，它只会让我愚蠢地装出超出我实际年龄的傻模样。 5、可能的话，请别在人前纠正我的错误，你私下的提醒，会让我更加注意自己的行为。 6、别张月红心理辅导2009-12-22 10:18:56http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3432家长如何教育自己的孩子2 教书十年，常常听到一些家长在我们面前抱怨：“老师，你说一句话，比我们讲一千句一万句感觉还顶用。”又说：“老师，我小学都没毕业，也丢了有十几二十年了，书上的字我认识几个，其他的我一概送回给老师啦，我都没法教他。要是英语，只有它认识我，我只认得它是鸡肠子。”听了这些话，我们知道他们那爱莫能助的心情，只好一遍又一遍地告诉他们，在家如何如何辅导孩子的学习。 教育家洛克说，孩张月红心理辅导2009-12-22 10:18:18http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3430家长如何教育自己的孩子1 说实在话，我们常去家访，看到很多家庭生活富裕了，几个小孩子读书，可是一问，连个两三百元的书架也没有，更有甚者，家里除了学校发的书本以外，要一本从收店里买的书都找不到。悲哉！ 有些家长说，我孩子的学习条件是很好的，夏天有空调，冬天有暖气，每个孩子一个大大的室及书房，你还要我们怎么样？我们还你们有时间带孩子到外面去见识见识，增长知识，我们还要你们有时间陪陪孩子，跟他们交谈，张月红心理辅导2009-12-22 10:17:02http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3425从心里肯定自己 　　现在要为具有积极态度的人下一个定义，那就是具有强健的精神，敢于面对任何困难的人。　　他们能够找到任何问题的解决方法，知道用彻底的思考来加以克服，遭遇任何逆境、不幸和其他困难都不会困惑。　　对具有积极思维的人来说，不论在任何情形下都能开辟一条找到答案的道路。在遇到困难时，积极思考者会平静地说：　　“困难确实存在，可是没有人做不到的事情。”　　这就是积极的人生，他们就是这样向张月红心理辅导2009-12-22 10:14:48http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3409家长家庭教育心得体会我们家小雨今年11岁了，他从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在几年的时间里，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。 一, 家庭教育首先要从自我教育开始 父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。郭如祥家长学校2009-12-21 15:50:26http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3408谈谈家庭劳动教育对形成孩子优良品德的意义 马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变 物质对象，使之适合自身需要的有目的的活动，是人类生存和发展的最基本条件。中华民族是热爱劳动的民族 ，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存 于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。 郭如祥家长学校2009-12-21 15:45:56http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3356坚持劳动技术教育,促进素质全面发展 现代家长很重视对学生进行素质教育，也很努力地培养孩子们在各方面的兴趣，但往往忽视对孩子进行劳动教育，轻视劳动，使得现在的孩子在生活自理方面过份依赖父母。有资料表明，各国小学生平均每天的劳动时间差距不小：美国１.2小时，韩国0.7小时,法国0.6小时，英国0.5小时，而在有着传统美德的我国平均每天只有12分钟。造成现在高分低能、高才低能的人越来越多。这种郭如祥专家指导2009-12-2 11:48:32http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3355家庭教育讲座 各位领导、各位家长，大家好！今天就家庭教育问题我们在此共同探讨，共同促进和提高未成年人的综合素质。今天到会的，绝大多数已做了母亲、父亲，还有的已做了奶奶、爷爷，对家庭孩子的教育问题并不陌生。有人说，父母掌握着孩子80%的幸福，这话绝不是夸张。一个孩子的命运取决于教育，尤其是家庭教育，它是人才的起点和根基。家庭教育是对孩子最基础的教育。独生子女已经成为当今中国社会的主流。因此，独生子郭如祥家长学校2009-12-2 11:46:16http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3295单亲家庭教育 庭随着人们的婚姻、社会等意识的变化而发生破裂。从教育的角度看，相亲相爱的父母，和谐的家庭人际关系对学生，尤其是初中学生的正常、健康的心理发展产生不可替代的良好教育因素。反之，无一个完整稳固的家庭的学生，其心理的发展容易产生偏差，思想行为上也就会常常出现这样或那样的缺陷。 所带的班级中，有好几个是单亲家庭的学生。通过近几年的班级工作实践，我现在把接触到的单亲家庭学生的问题行为分郭如祥家长学校2009-11-13 16:36:52http://ysxx.yzedu.net/yxzx/jiazhang/ShowArticle.asp?ArticleID=3279.感受孩子的内心需求 培养孩子的自信心 核心提示：感受孩子的内心需求 培养孩子的自信心 孩子成长的道路虽然漫长，但是关键性的几个阶段需要父母用心把握。现在基本上是独生子女家庭，孩子在不同的成长阶段需要父母不同的耐心和智慧。由于缺少经验的积累，因此父母相互交流培育孩子的经验和感受显得尤为重要。在此，我很高兴与其他父母坦然交流自己心中的些许体会。 孩子成长的道路虽然漫长，但是关键郭如祥家教心得2009-11-3 14:49:17http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=602用分数表示可能性的大小李晓娟六年级2010-1-28 14:59:24http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=601孙中山破陋习张月红三年级2010-1-14 13:36:31http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=600《金子》PPT陈桂珍三年级2010-1-13 16:32:03http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=597识字5PPT朱秀清一年级2010-1-12 14:16:10http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=596课件佚名四年级2010-1-11 15:51:10http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=595认识分数扬中市永胜中心小学相红珍应用软件2010-1-11 14:33:07http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=594《清平乐村居》姚恒家五年级2010-1-9 10:26:12http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=593观察佚名三年级2010-1-8 9:35:07http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=592小河与青草PPT朱秀清一年级2010-1-5 13:30:12http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=591云房子范永芳二年级2010-1-5 9:22:12http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=590大自然的文字郭如成六年级2010-1-4 14:04:40http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=589连乘、连除和乘除混合方弘二年级2010-1-4 12:58:08http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=5884A Unit 9 What’s the matter童海燕四年级2010-1-4 9:26:10http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=587unit9 shapes佚名五年级2009-12-30 14:26:36http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=586《航天飞机》PPT课件陈桂珍三年级2009-12-29 15:13:58http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=584太阳系大家族HYF六年级2009-12-28 16:19:09http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=583认识整万数于世华四年级2009-12-28 15:56:44http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=582认识整万数于世华五年级2009-12-28 15:55:49http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=581黄鹤楼郭如祥五年级2009-12-22 13:28:31http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=580认识分数永胜中心小学 相红珍三年级2009-12-22 11:56:21http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=579眼保健操蔡长平六年级2009-12-22 10:15:41http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=141春游 汪彤金色童年2009-5-12 9:27:13http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=139佚名书画展示2009-5-9 8:56:22http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=138汪彤书画展示2009-5-9 8:47:53http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=137儿童游乐场汪彤书画展示2009-5-9 8:17:28http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=136大树探秘汪彤书画展示2009-5-9 8:16:33http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=135海底幻想汪彤书画展示2009-5-9 8:12:15http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=140佚名书画展示2009-5-8 15:52:22http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=134汪彤书画展示2007-10-9 8:10:23http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=133海底旅行汪彤书画展示2007-10-9 8:06:43http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=132汪彤书画展示2007-10-9 8:04:37http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=130佚名书画展示2007-10-9 8:01:00http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=129佚名书画展示2007-10-9 8:00:36http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=128佚名书画展示2007-10-9 8:00:13http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=127佚名书画展示2007-10-9 7:59:54http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=126佚名书画展示2007-10-9 7:58:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=125佚名书画展示2007-10-9 7:58:17http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=124佚名书画展示2007-10-9 7:55:57http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=123佚名书画展示2007-10-9 7:52:32http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=122佚名书画展示2007-10-9 7:52:02http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=121佚名书画展示2007-10-9 7:51:22http://ysxx.yzedu.net/yxzx/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=120佚名书画展示2007-10-9 7:50:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=524《未成年人保护法》知识讲座佚名永小视频2009-10-22 14:38:35http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=466百家讲坛_先秦诸子百家争鸣15儒道之争(三)无为之谜佚名教育影片2009-5-5 17:01:25http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=467百家讲坛_先秦诸子百家争鸣16儒道之争(四)道之谜佚名教育影片2009-5-5 17:00:13http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=465百家讲坛_先秦诸子百家争鸣14儒道之争(二)从杨朱到老庄佚名教育影片2009-5-5 16:56:47http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=464百家讲坛_先秦诸子百家争鸣13儒道之争(一)隐士哲学家佚名教育影片2009-5-5 16:53:51http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=462排球基础教程未知排球教程2009-5-5 9:11:37http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=463排球基础教程未知排球教程2009-5-5 9:11:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=461排球佚名永小视频2009-5-5 8:37:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=458排球基础教程佚名排球教程2009-4-29 15:16:05http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=457排球基础教程佚名排球教程2009-4-29 15:15:45http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=456排球基础教程佚名排球教程2009-4-29 15:15:24http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=455排球基础教程佚名排球教程2009-4-29 15:14:56http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=459排球基础教程佚名排球教程2009-4-29 15:13:47http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=454南京游府西街小学 小学高级教师 宋非佚名名师在线2009-4-29 12:43:12http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=445鸦片战争佚名教育影片2009-4-24 8:16:18http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=444鸦片战争佚名教育影片2009-4-24 8:15:27http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=443鸦片战争佚名教育影片2009-4-24 8:14:08http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=441把孩子培养成财富佚名专题讲座2009-4-24 8:05:17http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=440把孩子培养成财富佚名专题讲座2009-4-24 8:04:41http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=439把孩子培养成财富佚名专题讲座2009-4-24 8:02:38http://ysxx.yzedu.net/yxzx/movie/ShowSoft.asp?SoftID=438把孩子培养成财富佚名专题讲座2009-4-24 8:01:54http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3359排球系列活动结果通报 2009.12.2 项目 优秀班级 备注 对抗赛 五（2）班 六年级 自垫球 三（2）班 发球比赛 四年级 五（2）班 六年级 对垫球比赛 五（1）班 三（2）班 评委 钱军 郭如成 蔡长平 李柏彬 方弘 五（郭如成球队快讯2009-12-4 15:07:46http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3323排球系列活动（09.11） 比赛项目：4—6年级发球比赛 比赛时间： 13周 周三排球课 负责人：李柏彬 参赛人数：5人 （其中女生2人以上) 比赛规则：每人发10个球，一个班计算成功总数，多者为先。 五年级评选一个优秀班级，四年级达到五年级优秀班级70% 算优秀，六年级达到五年级的110%为优秀。 比赛项目：2—3年级垫球比赛 比赛时间： 13周 周三排球课 参赛人员郭如成球队快讯2009-11-23 15:40:31http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3240排球掌门暗指蔡斌至少明年留任 东亚运将尽遣主力 2009-10-27 20:24 来源：新浪体育 作者：蜜蜂 北京时间10月27日消息，第十一届全运会男排比赛今天在济南章丘进入最后一个比赛日，下午结束的铜牌争夺战中，老牌劲旅江苏队先赢一局后遭遇中原新贵河南男排逆转，最终江苏队1比3负于对手获得第四名。采访中徐利对本次全运会排球赛事组委会的工作给予了高度评价，与此同时，他也佚名球队快讯2009-10-30 10:40:14http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3148组图]浙江0-3上海 周苏红最后一场全运会比赛 2009年10月11日，第十一届全运会女排决赛阶段比赛继续在山东省章丘市举行。在争夺第五的一场比赛中，原国手周苏红所在的浙江队以0比3负于上海队，虽然这是周苏红的最后一场全运会比赛，但她表示不排除自己参加新赛季全国联赛的可能。图为周苏红在比赛中。(中体在线图片 刘亚茹 摄） 郭如成排球明星2009-10-13 8:14:17http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3147 热烈祝贺镇江旅游学校排球队在市级比赛中取得佳绩 “旅校，加油！加油，旅校！……” 一阵阵震耳欲聋的呐喊声在2009年8月13日江南中学篮球场不断地响起，只见运动员们把他们的体育老师高高抛在空中，一片激动兴奋的场面呈现在我们的面前。 在刚刚结束的镇江市排球比赛中，市旅游学校排球队取得佳绩，其中，校女子排球队获得镇江市亚军，男子排球队获得镇江市季军。 在此，对郭如成球队快讯2009-10-13 8:10:06http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3146 贯彻健康第一的思想　创办排球特色学校 showElementsTop(0); （他山之石） .h1 { FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 22pt; M郭如成排球课堂2009-10-13 8:08:08http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3010 佚名排球课堂2009-5-25 16:00:15http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3009佚名排球课堂2009-5-25 15:57:03http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3008佚名排球课堂2009-5-25 15:55:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=3007第1题:(10分) 给排球场地画线时请问地上的线画多宽？5厘米。相关规则：1.3球场界线1.3.1所有的球场界线皆为5公分宽，且必须为浅色，并与地面及其它线条颜色不同。第2题:(10分) 排球比赛场地的发球区有多宽？9米相关规则：1.4.2发球区发球区为一位于端线之后(不含端线)、宽9公尺的区域。此区域两侧受到两条位于端线之后20公分、长度15公分的短线，延伸至边线。两条线皆计入此区域的宽度范围内佚名排球知识2009-5-25 15:50:42http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2812关于集体舞比赛结果的通报 经过认真的训练，激烈的角逐，集体舞比赛圆满结束，其中二（2）、四（1）、六（2）班获得了年级段“优秀班级”称号。希望今后继续努力，坚持练习，不懈追求健康、健美的体魄! 永胜中心小学 2009.5.4郭如成球队快讯2009-5-5 13:31:14http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2811关于排球小比赛的结果通报 通过激烈的角逐，以下班级获得优秀班称号: 4----6年级发球比赛：六（2）班、五年级 2-----3年级垫球比赛：二（2）班 3-----5年级对垫球比赛：四（2）班、五年级 五六年级排球对抗赛：六（2）班、五年级 希望今后继续努力，刻苦训练，为班级为学校争取更大的荣誉。 永胜中心小学 2009.5.4郭如成球队快讯2009-5-5 13:29:59http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2439 排球对抗赛惊天大逆转 12月18日下午，我校高年级学生在排球场举行了紧张激烈的排球对抗赛，六年级两个班学生比赛异常激烈，开始是六一班学生占优势，首先赢得第一场的胜利，但是第二场，六二班学生连续得球，最后险胜，第三场开始，六二班学生势如破竹，取得了关键的一局的胜利，比赛结束后，大家议论纷纷，感叹不已，大家下定决心，苦练功夫，来日再战！ 郭如成球队快讯2008-12-18 13:30:49http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2419 小排球系列活动结果通报 1、发球比赛优秀班级: 六（1）班五年级 2、自垫球比赛优秀班级： 二（2）班三年级 3、对垫球优秀班级： 四（2)三年级五年级 评委：李柏彬方红汪彤 永胜中心小学 2008.12.10 郭如成球队快讯2008-12-11 14:29:31http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2337 我校在10月18日的扬中市中小学生女子排球比赛中，经过激烈的角逐，获得了小学女子组冠军。 郭如成球队快讯2008-10-21 8:30:12http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2298 新华社照片，北京，2008年8月23日 　　8月23日，在北京奥运会女排决赛中，巴西队以3比1战胜美国队，获得冠军郭如成排球明星2008-10-7 10:09:40http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=2297中国女排综述：北京奥运会摘铜谢幕 甘苦相伴后继有人日期：2008-08-24 21:14:21 来源：华奥星空 　　华奥星空北京8月24日电(记者 阳文) 昨天，北京奥运会结束了女排比赛的争夺。中国女排在季军争夺战中，发挥出色，以3比1力克老牌劲旅古巴队，摘得铜牌。赛后，主教练陈忠和泪洒赛场。 　　自2001年陈忠和执教中国女排以来，先后率队获得了2003年世界杯赛和2004年雅典奥郭如成排球明星2008-10-7 10:06:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=17882007年秋小排球比赛优秀赛手名单 优秀垫球手： 张恬（103）金全莹（95）何慧文（90） 赵亦心（164）姚星羽（164）吴寒之（151）于茜（150） 陈芙蓉（146）何凯峰（145）许超（145） 优秀发球手： 于毅9黄清8王伟力8 施伟9陆清9蔡杰9蔡惠媛8顾鑫8陈雨8 蔡惠媛10陆昌盛10吴超10顾静怡10朱乐9姚柳9刘莹9季中9 2007．11．9佚名球队快讯2007-11-9 8:32:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=1787永胜中心小学排球比赛结果通报 经过一段时间来的训练，学生的排球技能得到了较大的提升，在比赛中一些优秀学生及优秀班级脱颖而出，希望各班以此为新的起点，继续努力，寻求更大的进步。 垫球比赛：（合计个数） 二年级：674个 良 三（1）：1174个 优 三（2）：1077个 良 发球比赛：（合计个数） 四年级：60个 优 五（1）：50个 良 五（2）：74个 优 佚名球队快讯2007-11-9 8:31:16http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=1758永胜中心小学排球发球比赛规程 一、 比赛时间：11月1日（周四）下午 二、 比赛地点：大操场 三、 举行单位：4—6年级学生 四、 参加人数：每班10名，男女不限。 五、 参加办法及记录的名次： 1、发球次数：每人10次 2、团体名次录取：按班级有效次数，五、六年级各评选一个为第一名。四年级按五年级的80%计算。超过者为优秀。如果平行班得分相同，则各班自选一名进行决赛。胜者为优秀。青春球队快讯2007-10-24 8:33:23http://ysxx.yzedu.net/yxzx/pqly/ShowArticle.asp?ArticleID=1757永胜中心小学排球垫球比赛规程 一、 比赛时间：11月1日（周四）下午 二、 比赛地点：大操场 三、 举行单位：2—3年级学生 四、 举行人数：每班男生3名，女生5名 五、 参加办法记录的名次： ⒈比赛时间：每人自垫球1 分钟 ⒉垫球方法：双手向上自垫，如有失误，再垫，加总数 ⒊垫球高度：每次垫球超过自己头才能计数 ⒋三年级团体录取前1名，二年级按三年级人均垫球数的80%算，超过看青春球队快讯2007-10-24 8:24:21http://ysxx.yzedu.net/yxzx/ztxx/ShowArticle.asp?ArticleID=2728望庐山瀑布 张月红 教材分析： 《望庐山瀑布》是苏教版国标本语文教科书第六册《古诗两首》中的第一首，是唐代伟大的浪漫主义诗人李白的作品。诗人游览芦山，为庐山瀑布激荡磅礴的气势所激发，以其开阔的胸襟和昂扬的气概，描绘了庐山瀑布奇伟雄丽的景色，表达了诗人对祖国壮丽山河强烈的热爱之情。 首句“日照香炉生紫烟”。“香炉”是指庐山的香炉峰。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天张月红语文2009-3-31 12:29:04http://ysxx.yzedu.net/yxzx/ztxx/ShowArticle.asp?ArticleID=2716蜗牛的奖杯（第二课时） 永胜中心小学 朱秀清 教学目标： ⒈能正确、流利、有感情地朗读课文。 ⒉抓住“自由、遥遥领先、得意洋洋、成天、唯恐、生怕”等词语，帮助学生读懂课文内容。 ⒊懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。 教学重点： 在自读自悟中与文本对话，懂得“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。 教具准备: 多媒体课件 教学过程： ㈠复习导入： ⒈上节课，我们朱秀清语文2009-3-27 16:08:48http://ysxx.yzedu.net/yxzx/ztxx/ShowArticle.asp?ArticleID=2604烟台的海 设计理念 有感情地朗读课文是理解课文的手段，品味、迁移运用语言才是学习语文的最终目的。我们应该相信学生是具有很大潜力的。所以我们完全能够让学生把情感朗读提前到第一课时，而第二课时着重让学生潜心品味语言，尝试迁移运用语言。 教学过程 第一课时 一、情境导入，创设氛围 1、同学们，你了解大海吗?你体验过海边的生活情景吗?请说出来和大家分享。 2、现在，我们就来学习一郭如成姚恒家语文2009-2-24 8:53:56http://ysxx.yzedu.net/yxzx/ztxx/ShowArticle.asp?ArticleID=2467《推敲》教学设计 　　 课题 9推敲 课时 2 三维教 学 目 标 知识技能 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能讲出这个故事。2、学会本课生字，理解由生字组成的新词。3、会用“即使……也……造句”。 过程方法 读中思—演中悟—说中积累运用 情感态度 价值观 学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍郭如祥语文2008-10-25 14:09:06http://ysxx.yzedu.net/yxzx/ztxx/ShowArticle.asp?ArticleID=1305佚名英语2007-9-11 12:10:50http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3579内容不可预览，请登录网站后查看。于世华四年级2010-1-28 16:22:34http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3577内容不可预览，请登录网站后查看。李晓娟六年级2010-1-28 14:49:42http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3574内容不可预览，请登录网站后查看。张月红三年级2010-1-14 13:17:48http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3563内容不可预览，请登录网站后查看。陈桂珍三年级2010-1-13 10:45:21http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3561内容不可预览，请登录网站后查看。朱秀清一年级2010-1-12 14:05:37http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3557内容不可预览，请登录网站后查看。陈桂珍三年级2010-1-12 13:38:52http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3553内容不可预览，请登录网站后查看。佚名四年级2010-1-11 15:38:10http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3551内容不可预览，请登录网站后查看。扬中市永胜中心小学相红珍三年级2010-1-11 14:21:36http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3541内容不可预览，请登录网站后查看。姚恒家五年级2010-1-9 10:23:49http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3535内容不可预览，请登录网站后查看。钱军五年级2010-1-6 13:10:29http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3525内容不可预览，请登录网站后查看。朱秀清一年级2010-1-5 13:23:19http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3523内容不可预览，请登录网站后查看。范永芳二年级2010-1-5 9:15:11http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=2499内容不可预览，请登录网站后查看。宦晴三年级2010-1-4 15:33:43http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=2500内容不可预览，请登录网站后查看。宦晴三年级2010-1-4 15:33:02http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3520内容不可预览，请登录网站后查看。方弘二年级2010-1-4 12:56:47http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3517内容不可预览，请登录网站后查看。童海燕四年级2010-1-4 9:17:15http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3512内容不可预览，请登录网站后查看。佚名五年级2009-12-30 14:28:56http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3505内容不可预览，请登录网站后查看。陈桂珍三年级2009-12-29 15:02:41http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3503内容不可预览，请登录网站后查看。郭如祥五年级2009-12-29 14:57:28http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3496内容不可预览，请登录网站后查看。于世华四年级2009-12-28 15:51:24http://ysxx.yzedu.net/yxzx/beike/ShowArticle.asp?ArticleID=3443内容不可预览，请登录网站后查看。郭如祥五年级2009-12-22 13:15:31